На допомогу вчителям математики

На допомогу вчителям математики

Підсумок роботи РМО вчителів математики

Аналіз роботи РМО вчителів математики за 2015-2016 н.р.

Підсумки обласних олімпіад

У виданні містяться аналітичні матеріали про підсумки проведення обласного етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів у 2015/2016 навчальному році. Матеріали адресовані керівникам органів управління освітою райдержадміністрацій, міських рад, завідувачам РМК (НМЦ), методистам, керівникам закладів освіти, учителям.

5 районний фізико-математичний марафон відбувся!

10 червня на базі Смолінського НВО відбувся районний фізико-математичний марафон. У марафоні взяли участь 16 команд загальноосвітніх навчальних закладів району. Протягом трьох годин учасники марафону мандрували цікавими станціями, які цього року були присвячені вітчизняним вченим фізики та математики.

До уваги вчителів математики

Для результативної роботи методичного об'єднання вчителів математики у 2016-2017 н.р. прохання заповнити діагностичну анкету для вчителів математики на блозі "Педагогічна діагностика" Діагностична анкета вчителя математики

ЗНО

Матеріали вебінару “Математика ЗНО – 2016: методи розв’язування та коментарі”.

Відповідно до плану роботи науково-методичної лабораторії природничо- математичних дисциплін 26 травня 2016 року відбувся вебінар «Математика. ЗНО-2016: методи розв’язування та коментарі» за участю:
– Ізюмченко Л.В., доцента кафедри математики Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка, кандидата фізико-математичних наук;
– Свириденко О.Л., учителя математики Кіровоградського обласного навчально-виховного комплексу (гімназія-інтернат-школа мистецтв), заслуженого вчителя України;
– Ткаченко Л.А., методиста науково-методичної лабораторії природничо-математичних дисциплін КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського».

Матеріали для ознайомлення:
Презентація математика ЗНО – 2016;

Метод евристичних запитань

Матеріали з досвіду роботи Заслуженого вчителя України, вчителя математики Мар'янівської ЗШ І-ІІІ ст. В.О.Руденко. 
Стаття допоможе учителю організувати та та управляти навчально-пізнавальною евристичною діяльністю на уроці, даний метод може бути сходинкою до створення альтернативи традиційному навчанню.